人教版二年级语文上册课文七《妈妈睡了》PPT--含讲稿

—人教版二年级语文上册—演讲人:某某某时间:202X.XX
第一章节新课导入Mother's Day (Mother 's Day), is a holiday to thank his Mother. Mothers on this day would normally receive gifts
新课导入哄睡 先后 睡梦 紧闭 红润 等会儿 好累 呼吸 发卡 粘住 汗珠 额头 沙发 乏了hǒnɡxiānmènɡjǐnbìrùnděnɡxīfàzhānhànéshāfálèi
新课导入发fā (发现)fà (理发)fa(头发)多音字粘zhān(粘贴)nián(粘土)觉jiào(睡觉)jué (觉得)
新课导入我会写哄闭脸先事发窗沉
课堂练习一、我会填空(1)“闭”是_________结构的字,部首是_____。(2)“沉”是_______结构的字,音序是_____ 。(3) “窗”是________结构的字,音节_________。半包围门左右C上下chuanɡ
课堂练习二、写反义词。先 ——( ) 闭 ——( )沉 ——( ) 笑 ——( )美丽——( ) 明亮 ——( )后开浮哭黑暗 丑陋
第二章节深入探究Mother's Day (Mother 's Day), is a holiday to thank his Mother. Mothers on this day would normally receive gifts
深入探究 自由朗读课文第1自然段,联系生活实际说一说:小时候,妈妈是怎样哄你睡觉的呢? 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。 为什么妈妈哄“我”睡觉时自己却先睡着了?你从“先”字中体会到什么?妈妈照顾孩子很辛苦,实在太累了,不小心睡着了。 妈妈睡得好熟,好香,朗读时语气要轻柔,不要把妈妈吵醒。
深入探究 再读课文第2~4自然段,说说睡梦中的妈妈是什么样子的。睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中的妈妈好累。
深入探究看课文插图,你从哪里感受到妈妈真美丽? 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
深入探究 读一读,照样子说一说,看谁说得多。明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 ( )的眼睛乌黑的头发 波浪似的头发 ( )的头发wānɡ迷人lànɡ柔顺
深入探究 自由读第3自然段,思考:睡梦中的妈妈是美丽的,还是什么样子的? 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……你从哪里读出了妈妈的温柔? 朗读时语气要轻柔,带着微笑,读出对妈妈的爱。
深入探究想象一下睡梦中的妈妈在微笑,她会想些什么呢?
深入探究1、“我”为什么想到妈妈在梦中又想好了一个故事呢?因为妈妈平时常常给“我”讲故事2、文中的妈妈是个怎样的妈妈?温柔、慈爱、耐心……
深入探究 自由朗读第4自然段,思考:睡梦中的妈妈既美丽又温柔,还会是什么样子的? 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
深入探究思考:读到哪些地方,你觉得妈妈好累? 她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。 想象一下妈妈做了什么会这么累呢? 联系生活,说一说你的妈妈平时为你做了些什么?
深入探究 文中“沙沙”这个词表示什么?你还能说出这样的词语吗?哗哗的水流声 呼呼的风声哈哈的笑声喵喵的猫叫声 窗外这么多声音,但妈妈都听不到——睡梦中的妈妈好累啊!“沙沙”是拟声词,写出了风吹树叶的声音。
深入探究课文的第2~4自然段有哪些相似的地方? 这三个自然段结构相似,第一句话都写了睡梦中妈妈的样子,其他句子都是围绕第一句话来写的。这样写,让我们更能感受到妈妈的爱。
深入探究你看过家人睡觉的样子吗?仿照句子说一说。睡梦中的妈妈真美丽。弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。睡梦中的妈妈真美丽。____________,也在睡觉,睡在妈妈____________。睡梦中的______真______。____________,也在睡觉,睡在________________。小巧的鼻子 红润的脸上妹妹可爱小小的嘴巴 妹妹可爱的脸上
结构梳理妈妈睡了红润的脸妈妈先睡着了好累好温柔 真美丽妈妈爱我 我爱妈妈鸟儿唱、风声,听不到累了 乏了呼吸很沉头发粘在微微渗出汗珠的额头上 想故事微微地笑着嘴巴、眼角笑弯了明亮的眼睛弯弯的眉毛
课堂小结 通过本节课的学习我们体会到了妈妈与孩子之间美好的爱,同学们知道了妈妈在生活中为我们洗衣做饭,处处为我们着想,关心着我们,知道妈妈非常的辛苦,所以老师希望大家从今天开始做一个听话的孩子,帮助妈妈做力所能及的事情。
课堂练习一、照样子写一写,看谁写得多。(明亮)的眼睛 (乌黑)的头发( )的眼睛 ( )的头发( )的眼睛 ( )的头发水汪汪长长圆溜溜雪白
课堂练习二、回顾课文,把下面的句子补充完整,不会写的字用拼音代替。1.妈妈_______的头发粘在微微渗出________的额头上。2.风儿在树叶间_______,发出________的响声。乌黑汗珠散步沙沙
课后作业1、回家为妈妈做一件事,如倒茶、捶背、拿拖鞋……2、把自己写的 妈妈 睡觉的样子,回家读给妈妈听。
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