《望庐山瀑布》《望庐山瀑布》——人教版二年级语文上册——老师:某某某时间:202X.12
新课导入第壹章
新课导入云台山瀑布诺日朗瀑布德天瀑布
新课导入望庐山瀑布 —— 唐 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
新课导入 李白(701—762),字太白,号青莲居士。唐代著名诗人。其主要作品有《蜀道难》《将进酒》《梦游天姥吟留别》等。了解作者
新课导入日 照 香 炉 生 紫 烟,遥 看 瀑 布 挂 前 川。飞 流 直 下 三 千 尺,疑 是 银 河 落 九 天。望 庐 山 瀑 布pùlúyānbùyáochuān
新课导入古诗是有韵律美的,读诗也讲求节奏和韵律,学生诵读古诗,注意诗句的停顿。一咏三叹望庐山瀑布 —— 唐 李白日照//香炉//生/紫烟△,遥看//瀑布//挂/前川△。飞流//直下//三千尺,疑是//银河//落/九天△。
新课导入我会写照炉挂川烟
深入探究第贰章
深入探究①“望庐山瀑布”是什么意思? “望庐山瀑布”就是远看庐山的瀑布。 ②“望”和“看”有什么区别?距离问题。望是远距离地看。是站在较远处看。
深入探究日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。香炉:指香炉峰,在庐山西北,形状尖圆,像座香炉。紫烟:指日光透过云雾,远望如紫色的烟云。
深入探究日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。陡峭的岩壁前面,瀑布从山壁间飞速地跌落下来,好像一条白丝带挂在山前,这是多么壮美的景象啊!
深入探究飞流直下三千尺,疑是银河落九天。三千尺:形容山高,这里是夸张的说法。“飞”和“直”写得很好,“飞”字写出了瀑布当时喷涌而出的状态,而“直”字不仅仅写出了瀑布当时水流湍急的状态,让我们感受到山地非常陡峭。
深入探究飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【诗意】那长长的瀑布飞快地直往下泻,真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
深入探究诗人运用夸张的手法让我们领略到了瀑布水流飞驰,一泻千里的景象。这首诗歌表达诗人的什么样的情感? 喜爱之情
深入探究古诗中的虚数在古诗中,用来表示数字的“三”、“六”、“九”、“千”、“万”等大多是虚指,不是实指,一般用来形容很大很大,很多很多,很高很高。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
深入探究在阳光的照耀下,香炉峰周围升起紫色的云烟。从远处望去,山前的瀑布就像挂在那里的一块白布,从高高的山上飞流而下,不由使人怀疑是银河从天上落了下来。 诗歌讲解
深入探究远看联想一条白练挂山前雄伟壮丽以为银河从天落望庐山瀑布结构梳理
深入探究“诗中有画,画中有诗”这首诗就是一幅美丽的画。画中有高高的香炉峰,有银河一样的瀑布飞流直下,多么令人震撼!多么雄伟壮观!感悟诗情
深入探究望庐山瀑布 —— 唐 孙舫有山来便有,万丈落云端。雾喷千岩湿,雷倾九夏寒。图中僧写去,湖上客回看。却羡为猿鹤,飞鸣近碧湍。课外拓展
深入探究课外拓展题西林壁——宋 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
课堂练习日 照 香 炉 ( ) 紫 烟,遥 看 瀑 布 ( ) 前 川。( ) 流 直 下 三 千 尺,疑 是 银 河 ( ) 九 天。望 庐 山 瀑 布我会背生挂飞落
深入探究1.朗读古诗,背诵古诗。2.根据诗意,给诗配画,喜欢哪一句就画哪一句,并以相关的诗句作为标题。作业布置
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《望庐山瀑布》《望庐山瀑布》——人教版二年级语文上册——老师:某某某时间:202X.12
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