人教版二年级语文上册课文二十《雾在哪里》PPT模板幻灯片--含教案

《课文二十雾在哪里》人教版二年级语文上册主讲人：某某某时间：202X年X月新课导入第壹章猜谜语像云不是云，像烟不是烟，风吹轻轻飘，日出慢慢散。(打一自然现象) 新课导入雾wù 新课导入雾：在水汽充足、微风及大气层稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。新课导入wù雾táo淘新课导入yú于àn暗新课导入àn岸jiē街新课导入liánɡ梁新课导入shèn甚zhì至新课导入qiè切duǒ躲新课导入shī失新课导入于论岸屋yúlùn àn wū切久散步qièjiǔsàn bù 新课导入散sànsǎn（散步）（散文）例：他常常通过散（）步来寻找写散（）文的灵感。多音字sǎn sàn 新课导入淘气：顽皮。霎时：形容极短的时间。悠闲：闲适自得。消失：人或事物逐渐减少，直至没有。无论：在任何条件下结果都不会改变。散步：随便走走（一种休息或锻炼的方式）深入探究第贰章深入探究有一天，雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。雾藏大海雾先把什么藏了起来？藏起来后景象怎样？深入探究“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。雾藏天空、太阳。雾接着把什么藏了起来？藏起来后景象怎样？深入探究雾来到岸边。“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁、甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。雾藏海岸、城市。按照同样的思路默读第5、6自然段：雾藏一切，什么都看不见了。深入探究海岸深入探究不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。雾把自己藏起来后，会出现怎样的景象？深入探究雾还要藏什么呢？他躲在城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。雾藏自己深入探究同学们，你知道雾去哪儿了吗？雾呢？消失了，不知到哪里去了。太阳一出来，水蒸气就蒸发，雾便消失了。课文主旨这是一篇童话，写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓、变化很快的特点，突出了他的淘气，表现了大自然的奇妙。结构梳理总写：雾在哪里雾是个淘气调皮的孩子分写：雾藏① 大海② 天空连同太阳总写：雾消失了③ 海岸和城市④ 自己变幻多端主旨归纳这篇课文运用拟人化的手法，描写了不同地方的雾景，形象地展现了雾的变幻多端与神秘，让我们感受到了大自然的神奇。拓展延伸在水气充足、微风及大气层稳定的情况下，如果接近地面的空气冷却至某程度时，空气中的水气便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。雾的出现以春季二至四月间较多。凡是大气中因悬浮的水汽凝结，能见度低于1千米时，气象学称这种天气现象为雾。雾形成的条件：一是冷却，二是加湿，增加水汽含量。雾是这样形成的拓展延伸课堂练习一、写出下列句子中画线字的正确读音。1.今天我和小伙伴们玩了捉迷藏（）的游戏。2.据说，我们家乡发现了宝藏（）。3.我每天一个人步行（）上学。4.今天妈妈去银行（）办理业务。 cánɡ zànɡ hánɡ xínɡ 课后作业听写词语。在田字格中练习书写本课的生字。观察你身边有趣的气候现象，学会查阅资料了解其特点和成因，与同学交流你的发现。版权声明感谢您下载渲模网平台上提供的PPT作品，为了您和渲模网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！渲模网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！1.在渲模网出售的PPT模板是免版税类（RF：Royalty-Free）正版受《中华人民共和国著作权法》和《世界版权公约》的保护，作品的所有权、版权和著作权归渲模网所有，您下载的是PPT模板素材的使用权。2.不得将渲模网的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。更多精品PPT模板：www.ixuanmo.com 谢谢观看感谢聆听人教版二年级语文上册主讲人：某某某时间：202X年X月

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