小学二年级数学下册混合运算PPT---（含配套教案）

少儿卡通/教师说课/家长会/教学课件任课教师：柚西西班级：二年级三班-第五章-混合运算课程导入-01- 课程导入图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？问题：1. 从图中你获得了哪些数学信息？ 2. 问题：“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？课程导入问题：像53－24＋38这样的算式是综合算式，你能用脱式进行计算吗？53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝67综合算式分步算式课程导入问题：1. 这道题先算什么？再算什么？2. 谁能总结这类题我们应该怎么算呢?53－24＋38 ＝29 67 ＝小结：在没有括号的算式里，只有加法、减法运算时，要按从左往右的顺序计算。＋38 课程导入问题：1. 这个算式15÷3×5先算什么？再算什么？2. 这样的题我们是按什么顺序计算的?15 ÷ 3 × 5 ＝× 5 25 ＝小结：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。5 做一做 23＋6－11＝＝ 2×8÷4＝＝ 72÷8÷3＝＝2918119164433－÷÷1、计算课程导入跷跷板乐园一共有多少人？课程导入 4×3＝1212＋7＝19综合算式分步算式综合算式＝19＝7＋12 7＋（4×3）小结：在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。＝19＝12＋74×3＋7 做一做20－8÷2 7×5－3 4＋4×6 81÷9＋22、下面各题第一步要先算什么？把它圈出来课程导入7×（7－5）（77－42）÷7 ＝＝＝＝ 7×2 35÷7 14 5小结：算式里有小括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的，在脱式计算时要注意等号要对齐。做一做34－（28－13） 6×（7＋2）（88－56）÷8 76－（12＋25）（12－5）×3 48÷（8－2） 3、计算＝ 39371579632 ＝19 ＝21 ＝54 ＝8 ＝4 做一做 4＋5×7 （72－18）÷9 24÷4＋2（4＋5）×7 72－18÷9 24÷（4＋2）4、说出各题的运算顺序并计算＝＝＝＝＝＝35954266396370864 做一做算式： 65－5×6＝35 5、先填空，再列综合算式21÷（43－36）＝3算式： 303573 课程导入剩下的还要烤几次？课程导入90个36个每次烤9个，烤几次？已烤的剩下的（1）没烤的面包有多少个？90－36＝54（个）（2）还要烤几次？54÷9＝6（次）（90－36）÷9＝54÷9＝6（次）综合算式：课程导入每次烤9个，烤6次是54个，再加上已经烤好的36个，是90个。口答：剩下的还要烤6次。做一做第一组比第二组多花多少钱？做一做（1）求第一组和第二组分别花了多少钱？（2）求第一组比第二组多花多少钱？分步列式：3 × 9=27（元）27-18=9（元）3 × 6=18（元）综合列式： 3 × 9-3 × 6=27-18 =9（元）课堂练习-02- 课堂练习 18÷3×3 ＝18 ÷ 9 ＝2 34-17+3＝34-20 ＝141、下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来√× 34－17＋3 ＝17＋3 ＝20 18 ÷ 3× 3＝ 6 × 3 ＝ 18× 3×8÷4＝ 24 ÷ 4＝ 6 课堂练习 3×6÷2 13＋56÷73×7－16 2745－9×3 5×8－18 54÷9÷2 32、在里填上“＞ ”“＜”或“＝” 6211827840＝＜＜＜课堂练习综合算式：（25＋15）÷8＝40÷8 ＝5（只）求平均每个笼子放几只，应先知道一共有多少只兔子? 分式： 25＋15=40（只） 40÷8=5（只） 3、课堂练习4、说出各题的运算顺序，再计算。 35+14÷7＝ (22+18)÷8＝3752403+5×9＝ 6×5+3＝483345308×(45-38)＝ 60-15-35＝5610745 课堂练习（60－15）÷5＝ 45÷5 ＝ 9（米）剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？5、谢谢观看少儿卡通/教师说课/家长会/教学课件任课教师：柚西西班级：二年级三班- xie xie guan kan -

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