2022动物儿歌PPT卡通风识字第5课小学一年级语文下册人教版教学课件








动物儿歌人教部编版一年级下册语文课件
目录 新课导入课文解析字词学习拓展延伸
01新课导入
谜底:蜻蜓新知导入小飞机,纱翅膀,飞来飞去捉虫忙。低飞雨,高飞晴,天气预报它最棒。(猜一昆虫)
夏天里,勤劳的小动物们开始忙碌了,它们都在干什么呢?让我们一起去看看吧!新知导入
请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。新知讲解
02字词学习
品 食 捉迷 qīng tíng cáng mǎ yǐ shí liáng zhī zhū蜻蜓藏蚂蚁食粮蜘蛛新知讲解
藏蚂粮蚁摘苹果蜓蜻食蜘蛛新知讲解
书写指导:先外后内,门字框要大,要正,里面的“日”要稍小些,放在田字格的中心位置。间 jiān花间组词:中间 山间造句:小女孩在花草中间快乐地 笑着。音序:J 部首:门结构: 半包围新知讲解
书写指导:先内后外,“米”写在中心偏右上一些,走之的笔顺是:点、横折折撇、平捺。迷 mí捉迷藏组词:迷路 迷宫造句:小孩们在快乐地玩着捉迷藏 游戏。音序:M 部首:辶结构: 半包围
书写指导:先内后外,里面“告”的第二横写在横中线上,走之的平捺要舒展。造 zào 造宫殿组词:建造 制造造句:工人们日夜都在忙着建造大楼。音序:Z 部首:辶结构: 半包围
书写指导:先内后外,里面“云”的撇折起笔于中心点往上一些,走之的平捺要舒展。运 yùn 运食粮组词:运送 运输造句:卡车在不停地运送物资。音序:Y 部首:辶结构: 半包围
书写指导:“氵”呈弧形,第二点在横中线上;“也”的竖在竖中线上,竖弯钩要圆润。池 chí 池中组词:水池 浴池造句:水池里有好多金鱼。音序:C 部首: 氵结构: 左右
书写指导:左小右大,“又”末笔捺变点;“欠”的首撇从竖中线右侧起笔。欢 huān 游得欢组词:欢快 欢乐造句:小鸭子在欢快地唱歌。音序:H 部首:又结构: 左右
书写指导::先外后内,同字框要大而正,里面的两个“撇、点”要分布均匀。网 wǎng 结网组词:结网 蛛网造句:蜘蛛在日夜不停地结网。音序:W 部首:冂结构: 半包围新知讲解
蜻蜓蚂蚁食物粮食欢呼上网收藏快来帮小青蛙过河吧!识字游戏
03课文解析
读读儿歌,在儿歌中找一找这些小动物的名字,用横线画出来。等你同桌的小伙伴也画完了,把你认识的小动物的名字读给小伙伴听,不认识的你可以问问他。新知讲解
仔细观察这些小动物的名字,你发现了什么?qīnɡ tínɡ蜻蜓hú dié蝴蝶qiū yǐn蚯蚓mǎ yǐ蚂蚁kē dǒu蝌蚪zhī zhū蜘蛛这些小动物的名字都是形声字。左边都是虫字旁,说明虫字旁的字与动物有关。右边表音。
带有虫字旁的字都代表昆虫吗? 不是。如本课中的“蚯蚓”,此外还有蝙蝠、蛇、蜘蛛。 带有虫字旁的都是古人眼中的虫子。如古人称“蛇”为“大虫”。新知讲解
儿歌中的小动物们生活在哪里?在那里,他们生活得怎么样呢?让我们到儿歌中找找答案吧!新知讲解
新知讲解
qīnɡ tínɡ bàn kōnɡ zhǎn chì fēi蜻 蜓半空 展 翅飞 写出了蜻蜓飞翔时的姿态。活动场所新知讲解
hú dié huā jiān zhuō mí cánɡ 蝴 蝶花 间 捉 迷藏蝴蝶在花间飞来飞去就像小朋友在玩捉迷藏,多有趣!活动场所
qiū yǐn tǔ lǐ zào ɡōnɡ diàn蚯 蚓 土里 造 宫 殿蚯蚓像建筑师一样在土里松土,建造自己的宫殿,真勤劳!活动场所
mǎ yǐ dì shànɡ yùn shí liánɡ蚂 蚁 地 上 运食 粮指蚂蚁在搬运食物,突出了蚂蚁的勤劳。活动场所新知讲解
kē dǒu chí zhōnɡ yóu de huān蝌蚪 池 中 游得 欢,“游得欢”是说蝌蚪在池塘里欢快地游来游去。活动场所新知讲解
蝌蚪长大了会变成青蛙,专吃田里的害虫。 蝌蚪长大了会变成什么,它可以做什么?
zhī zhū fánɡ qián jié wǎnɡ mánɡ蜘 蛛房前 结 网忙“结网忙”是说蜘蛛正在忙着结蜘蛛网。活动场所新知讲解
网
蜻蜓蚂蚁蜘蛛蝴蝶蝌蚪你知道这些小动物中谁是益虫吗?√√蚯蚓√√新知讲解
朗读指导(课后第1题)提示:根据停顿节奏读,加点词语要重读。蜻 蜓/ 半 空/ 展 翅/ 飞,蝴 蝶/ 花 间/ 捉/ 迷 藏。蚯 蚓/ 土 里/ 造/ 宫 殿,蚂 蚁/ 地 上/ 运/ 食 粮。蝌 蚪/ 池 中/ 游 得/ 欢,蜘 蛛/ 房 前/ 结 网/ 忙。 新知讲解
想一想,除了儿歌中的小动物们,名字中都带有虫字旁,你还知道其他名字中带有虫字旁的小动物吗?蜜蜂蚕词语拓展青蛙新知讲解
你能根据下面的小动物活动的图片,模仿儿歌也来编一两句儿歌吗?新知讲解
蜜蜂花间采蜜忙仿写在哪里谁干什么蜻蜓 半空 展翅飞鱼儿水中游得欢新知讲解
04拓展延伸
这首儿歌介绍了______、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______这几种夏天的活动的小动物,激发了我们对小动物的______之情。蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛 喜爱 课堂总结
蜻蜓 蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛动物儿歌 展翅飞捉迷藏造宫殿运食粮游得欢结网忙板书设计
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孔健雄





















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