教育局控辍保学工作自查报告

区训练局控辍保学工作自查报告依据省、市训练行政部门关于学籍管理、控辍保学工作文件精神，我区严格执行文件要求，把控辍保学工作作为全区各学校基本的常规管理工作之一，切实提高控辍保学工作质量。现结合我区工作实际对控辍保学工作开展自查自纠如下：基本状况我区义务训练阶段共有18所学校，5个教学点，同学7093人。其中学校5所，完全学校2所，九年一贯制学校11所。2021-2021学年度学校共有179个教学班，同学4530人，辍学0人，义务训练巩固率100%。学校共有84个教学班，同学2563人,辍学1人，辍学率0.04%，义务训练巩固率99.96%。工作措施（一）工作机制建立状况1.为了进一步加强我区义务训练阶段学校控辍保学工作，切实保障适龄儿童少年接受九年义务训练权利，区政府与各镇政府和街道，区训练局与各学校签订了义务训练阶段控辍保学目标责任书。各校成立了以校长为组长的控辍保学领导小组，确定了控辍保学目标责任制，与班主任老师签订了控辍保学责任书，各校制定了《劝返复学制度》，使控辍保学目标明确，责任落实。 2.加强了学籍的规范管理，定期开展学籍管理员培训工作，实行“学籍月报表”制度和建立台账制度，使全区的同学变动状况、辍学状况得到监控，避开了同学季节性大面积辍学。 3.坚持“籍随人走、人籍相符”的原则，各中学校校坚决禁止接收“借读生”，要为符合转入条件的“借读生”办理转学手续，或者责令“借读生”回原学校读书。义务训练阶段同学原则上不允许留级，义务训练阶段学校不得以任何理由劝退、开除同学；坚决禁止未完成义务训练的同学到中职学校读书。（二）着力消退因学习困难或厌学而辍学的工作状况 1.各校严格执行国家课程方案，开全课程，开足课时。通过开展爱好活动、开拓社团活动等措施，激发同学学习爱好，挂念学困生、厌同学融入集体中，使其安心学习。 2.各校为消退因学习困难或厌学而辍学的状况发生，不断改善办学条件，乐观参与教改试验，转变课堂教学模式，切实保障了孩子进得来、留得住、学得好。（三）落实扶贫控辍状况 1.坚决杜绝乱收费行为。认真落实免费政策，对于低保户、特困户、贫困户子女及农村留守儿童，都赐予了相应的救助，切实减轻同学的经济负担，确保同学不因贫困而辍学。 2.我区对残疾同学实行随班就读和送教上门的就学形式，对残疾同学零拒绝接收。（四）着力消退因上学远上学难而辍学现象的工作状况 1.我区严格依据学区划分进行招生，学校布局规划合理，保留了必要的教学点，确保上学远、上学难的同学有校车可坐，有专人看护。 2.全区各校加强对同学失学辍学状况监测，把农村、边远、和流淌人口相对集中的学校等作为重点监测学校，把学校作为重点监测学段，把流淌、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童少年和服刑人员未成年子女作为重点监测群体。（五）组织实施状况 1.为了巩固“普九”成果，实现“科研兴教，依法治教”的策略，努力营造“控辍保学，人人有责”的社会氛围。每年开展9+3“控辍保学活动月”活动，利用活动月开展广泛的宣扬动员活动，宣扬义务训练的法制性，号召全社会向贫困同学开展包保活动和献爱心活动，使家长和同学懂得完成九年义务训练是每个人的义务和责任。 2.控辍保学工作纳入绩效工资考核及学校年终考核，对控辍工作不力，同学辍学率过高的学校实行一票拒绝；对辍学状况严峻的，将依据有关规定严峻追究校长责任。三、存在的问题 1.就同学个人而言，厌学，失去学习爱好，这是同学辍学的一个最主要缘由。由于学校毕业生全部升入学校，原来学习成果就参差不齐，有的学校基础太差。到了学校，课程门类增多，部分同学学习跟不上，心理素养又不过硬，抗拒不了成果差给自己带来的苦闷和苦恼，又不去查找失败的缘由，加之家庭训练滞后，升学无望而厌学。就社会因素而言，部分同学和家长受新的“读书无用论”思潮的影响较大。特殊是近年来，高考并轨，高校扩招，收费增多，大中专毕业生不包安排，自主择业，双向选择，就业困难。农夫送子女读书“跳龙门”的主要目的实现不了，便不但不劝学，反而劝退。学习抑制力较差、信念不强的同学就自然失去了读书的乐观性而辍学。就家庭因素而言，某些家长受传统的就业观念和现实利益的影响，也使一部分同学走上了辍学之路。 4.另外个别家庭经济困难也是同学辍学的一个缘由。由于本乡农村经济不发达，一些困难家庭，尤其是个别变故家庭，也简洁使个别同学辍学。四、努力方向 1.全区各校加强对同学失学辍学状况监测，把农村、边远、和流淌人口相对集中的学校等作为重点监测学校，把学校作为重点监测学段，把流淌、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童少年和服刑人员未成年子女作为重点监测群体。 2.加强对学校的指导，落实义务训练学校管理标准，加强老师队伍建设，开齐开足国家规定的课程，合理支配同学在校学习时间，加强同学体育熬炼，乐观开展文体活动和社会实践活动，丰富校内文化生活，努力提高训练教学质量；加大训练投资力度，给学校的办学供应更多的物质保证使之布满生气与活力，增加训练的吸引力。 3.进一步提高社会各界和宽敞家长对适龄儿童少年接受九年义务训练的重要性和必要性的生疏，强化监护人“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”的法律意识。进一步增加监护人依法送子女入学的自觉性。防止适龄儿童少年同学辍学。控辍保学工作任重而道远，我区仍须不断努力，发扬成果，弥补不足，争取让我区控辍保学工作再上一个新的台阶。

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