绿色清新手绘小学生日常行为文明从点滴做起规范课件PPT模板

目录1.案例解说——坏习惯2.校园的不文明行为3.日常文明礼仪4.文明礼仪用语5.宣誓 1.案例解说——坏习惯坏习惯日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。 2.校园的不文明行为这样的脚印并不好看举手之劳，校园可以更美好水在滴，资源正流走这不是展示雕刻技艺的地方 “文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……“文化长廊”需要呵护 3.日常文明礼仪日常文明礼仪1. 早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。2. 向别人询问应主动讲“请问”。3. 见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。4. 当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我们应该说：“您好，很高兴认识您。” 日常文明礼仪5. 你不小心碰到了别人，你要说：“对不起，我不是故意的，请原谅”。6. 当别人向你表示歉意的时候，你可以说：“没关系，请不要放在心上。”7. 到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。日常文明礼仪8. 当你在任何场合迟到了，你要说：”很抱歉，让您久等了，请原谅。”。9. 当你请求别人帮助的时候，你应该说：“您好，麻烦您，可以帮我吗？”10. 当别人对你进行帮助后，你要说：“谢谢您的帮助”。日常文明礼仪11. 当与别人告别时，你可以说： “再见”或“很高兴遇到您，下次再见”。12．有人打电话到你家，接电话的时候，你要会说：“您好，请问您找谁”？13. 有客人敲门或招呼问询，应回答“请进”，或到门口相迎。 “文明人”自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能（2）你平时说脏话吗?　 A.不说 B.很少说 C.常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有 “文明人”自测：你是一个文明的人吗？（6）你会乱扔垃圾吗？　 A.没有 B.偶尔 C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？ A.会 B.有时　 C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A.能 B.有时 C.不能（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？ A.能 B.有时 C.不能说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。 4.文明礼仪用语学生文明用语1、您好（你好） 2、再见 3、对不起 4、没关系 5、麻烦你 6、不客气 7、谢谢 8、不用谢9、请问…… 10、请稍等校园文明礼仪1、争吵少一点、理解多一点、隔阂少一点、关爱多一点。2、顺手拣起的是一张纸，纯洁的是自己的精神。3、有意擦去的是一片污渍，净化的是自己的心灵。4、宁静、文明的校园中，我才能在知识的海洋中扬帆起航。5、让我们一起关心集体、爱护公物、保护环境。6、关心学校是我们的职责，爱护学校是我们的义务，热爱学校是我们的责任。你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。你拍二，我拍二。同学之间是伙伴。你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。你拍四，我拍四。关心集体做好事。你拍五，我拍五。同学之间不动武。你拍六，我拍六。果皮垃圾不乱丢。你拍七，我拍七。诚实守信不忘记。你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。你拍九，我拍九。遵守纪律要长久。你拍十，我拍十。争当礼仪小标兵。 5.宣誓班级全体学生宣誓请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！谢谢观看

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