Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper nibh euismod tincidunt ut小学一年级上册演讲人:渲模网日期:20XX.XX.XX第一课:准备课
数一数PART 01
情境激趣 数一数在图中你都看到了什么?数一数,它们有多少个?
情境激趣 数一数
情境激趣 数一数你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗?
巩固练习一、数一数问题:这些小动物的数量是多少?你能数一数吗?5个7个
巩固练习二、数一数,连一连问题:你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗?
巩固练习三、找一找,数一数问题:我们的教室都有什么?快来数一数吧!
巩固练习,拓展提升四、找一找,数一数279
比大小PART 02
情景激趣,初步感知问题:比一比,小兔和砖的数量谁多谁少?说一说你的理由。比一比,小猪和木头的数量谁多谁少?说一说你的理由。
情景激趣,初步感知兔子和砖同样多
情景激趣,初步感知猪比木头少,木头比猪多。
深入理解,掌握方法探究:如果每只小兔吃一根萝卜,每只小猪吃一个苹果,小兔准备 的够吗?够跟小伙伴们分吗?说一说理由。
深入理解,掌握方法小结:小猪和苹果比,都没有多余的;小兔和萝卜比,也没有多余的。 我们就说小猪和苹果的数量同样多,小兔和萝卜的数量也是同样多。同样多
依据主题图,巩固拓展问题:仔细看图,图中还可以比什么呢?快跟小伙伴说一说吧!
做一做,摆一摆
做一做,摆一摆
巩固练习,拓展提升一、在多的后面话“√“√
巩固练习,拓展提升二、在少的后面话“√“√
巩固练习,拓展提升三、在少的后面话“√“√
巩固练习,拓展提升四、在多的后面话“√“√
巩固练习,拓展提升五、比一比,圈出正确的答案。
课程结束!
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