小学二年级数学有余数的除法PPT课件





人教版小学数学二年级课件除法指导教师:渲模网有余数的
目录一二三四课程导入探索新知巩固提高课堂小结
课程导入第一部分
课程导入学习目标1通过对熟悉的生活事例的探讨和研究,初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。2学会正确解答简单的有余数问题,能正确地写出商和余数的单位名称。3培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。4在学习过程中,培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。
课程导入复习导入学校食堂买来了23棵大白菜,每筐装6棵,可以装几筐?还剩几颗?23÷6=3(筐)……5(棵)答:可以装3筐,还剩5棵。
探索新知第二部分
探索新知12知道了划船总人数,共22人。每条船最多坐4人。22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租几条船?从题目中我们知道了什么?
解决问题解法一1+1+1+1+1 = 5 6 多加一条答:至少需要6条船。
解决问题求要租几条船,就是求22里有几个4,应该用除法解答。22÷4 = 5……22245202解法二
解决问题求要租几条船,就是求22里有几个4,用该用除法解答。解法二22÷4 = 5(条)……2(人)还多出2人,应该再租1条船,一共要租6条船。5+1 = 6(条)答:至少需要6条船。
解决问题达标检测有45人坐车旅游,每辆车只能坐6人,至少需要几辆车?45÷6 = 7(辆)……3(人)7+1 = 8(辆)答:至少需要8辆车。
解决问题达标检测有27个西瓜,每筐最多可以装8个,至少需要多少个筐?27÷8 = 3(筐)……3(个)3+1 = 4(筐)答:至少需要4个筐。
探索新知按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色?你发现了什么摆放规律?小旗是按照1面红旗,两面蓝旗的规律摆的。
解决问题16÷3 = 5(组)……1(面)利用有余数的除法根据摆小旗的规律,也可以用除法解答答:余数是1,就说明第16面小旗是下一组里面的第1面,应该是红色。
解决问题达标检测圈一圈,第11颗珠子是什么颜色?11÷5 = 2(组)……1(颗)答:第11颗珠子是白色的。
巩固提高第三部分
巩固提高做一做有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?27÷8 = 3(次)……3(箱)3+1 = 4(次)答:至少要运4次才能运完这些菠萝。
巩固提高做一做小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?10÷3 = 3(个)……1(元)答:最多能买3个,剩余1元。
巩固提高做一做用这些钱能买几个4元的面包,说说理由?10÷4 = 2(个)……2(元)答:最多能买2个4元的面包,剩下的2元钱不够买一个。
巩固提高做一做按照前面红旗蓝旗摆放规律往下摆,第27面小旗应该是什么颜色?27÷3 = 9(组)答:第27面小旗是一组的最后一个,应该是蓝色的。
课堂小结第四部分
课堂小结22÷4 = 5(条)……2(人)5+1 = 6(条)1至少需要几组的实际问题。2找规律解决问题。16÷3 = 5(组)……1(面)
课堂小结1从课后习题中选取。课后作业2完成练习册本课时的习题。
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杰苓烟Hermila




















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