汇报人:渲模网 时间:20XX年XX月XX日11-20各数的认识第六课
0111-20的初步认识点击此处更换文本输入替换内容点击此处更换文本输入替换内容( Click add caption text)
情景激趣观察左图,数一数各物体的数量。
情景激趣 请你用小棒摆出水果卡片的数量。10个一是1个十10个一1个一1个十 11
情景激趣 请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。1个十和5个一 151个十和8个一 18
情景激趣 这又是多少呢?2个十是20
启智拓展13的前一个数是12,后一个数是14.14比13大。
拓展练习11支18个13本
探究新知十位个位1117十位个位十位个位20
巩固练习( )只12一、数一数,填一填
巩固练习121316二、数一数,填一填
巩固练习(1)一共有( )只。(2)把左边4只圈起来。从右边数,把第7只圈起来。15三、填一填,画一画
巩固练习( )( )( )( )15171220四、看图列示
巩固提升5+6114+711一、数一数,算一算
巩固提升1611121314153+84+75+83+97+88+66+74+96+67+92+95+9二、摘水果
0211-20的加减法点击此处更换文本输入替换内容点击此处更换文本输入替换内容( Click add caption text)
情景激趣10+3=1313-3=1013-10=3
情景激趣11+2=13-2=1311加数加数和被减数减数 差
拓展练习13+31617-512
启智拓展小丽和小宇之间有几人?
探究新知 我来画一画。小丽和小宇之间有4人。第10第15
拓展练习东东和玲玲之间有几人?
巩固练习1291213139一、找朋友
巩固练习二、猜一猜,数一数1915
巩固练习4三、猜一猜,数一数
巩固练习四、看图计算推迟后,运动会星期几开?
课程结束~
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