积极推进两学一做常态化制度化PPT模板幻灯片

两学一做推进“两学一做”学习教育常态化制度化目录壹贰叁肆伍学习教育的背景两学一做的总体要求两学一做的主要内容两学一做的主要措施两学一做的组织领导两学一做的背景介绍壹两学一做的背景介绍开展“两学一做”学习教育既是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施，其意义定会深远。做合格党员要做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；做到五个方面：引导党员强化政治意识，保持政治本色；向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家；保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。两学一做的背景介绍学做党章党规学系列讲话合格党员“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。两学一做的背景介绍习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。推动全面从严治党向基层延伸两学一做的背景介绍　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。“两学一做”学习教育的内涵两学一做的背景介绍关键少数集中性教育全体党员经常性教育开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。面对教育对象两学一做的背景介绍1.深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神开展“两学一做”：目的意义2.推动全面从严治党向基层延伸3.巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果4.进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题5.保持发展党的先进性和纯洁性两学一做的总体要求贰两学一做的总体要求实现四个“进一步”进一步坚定理想信念，提高党性觉悟进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进一步坚定理想信念，提高党性觉悟两学一做的总体要求42135理想信念模糊动摇问题党的意识淡化问题宗旨观念淡薄问题道德不端问题精神不振问题解决五个问题两学一做的总体要求坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合一坚持领导带头，以上率下坚持问题导向，注重实效坚持从实际出发，分类指导五个坚持两学一做的主要内容叁两学一做的主要内容学党章党规明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规学习党的历史，学习革命先辈和先进典型从周永康、薄熙来等违法案件中汲取教训两学一做的主要内容学系列讲话习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想党中央治国理政新理念新思想新战略学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来两学一做的主要内容做合格党员引导党员强化政治意识，保持政治本色向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人密切联系群众，全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政,从严治家保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去两学一做的主要内容四讲四有讲政治讲规矩有纪律有信念讲道德有品行讲奉献有作为两学一做的主要措施肆两学一做的主要措施措施之一、学习讨论1．围绕专题学习讨论把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。两学一做的主要措施措施之一、学习讨论2．创新方式讲党课讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。两学一做的主要措施措施之一、学习讨论3．召开党支部专题组织生活会支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。两学一做的主要措施措施之一、学习讨论4．开展民主评议党员以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。两学一做的主要措施措施之一、学习讨论5．机关领导干部作表率党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。两学一做的组织领导伍两学一做的组织领导“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。学习教育组织领导两学一做的组织领导要结合实际作出部署安排，加强具体指导学习教育要层层落实责任省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关县级党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动基层党委要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育各级党组织书记两学一做的组织领导加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度配齐配强班子特别是带头人健全工作制度确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管开展党员组织关系集中排查摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况理顺党员组织关系努力使每名党员都纳入党组织有效管理参加学习教育要对基层党组织书记组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训帮助他们掌握工作方法明确工作要求两学一做的组织领导学习教育要注重分类指导可因企制宜因岗制宜灵活安排非公有制企业和社会组织党员人数少、党员流动性强的党组可依托区域化党员服务中心利用开放式组织生活等方式组织党员参加学习教育流动党员，流入地、流出地党组织按照流入地为主的原则把流动党员编入一个支部就近就便参加学习教育离退休干部职工党员及年老体弱党员既要体现从严要求又要考虑实际情况以适当方式组织他们参加学习教育两学一做的组织领导学习教育要发挥媒体作用充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，及时推送学习内容引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围两学一做的组织领导高度重视“两学一做”学习教育要通过“两学一做”活动把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化根据不同对象灵活学习形式增强学习效果做到学而信、学而用、学而行做到思想同心、目标同向、工作同力、以实实在在的成绩展示学习效果要把“两学一做”落实到强化理想信念上要以“两学一做”为契机引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理坚定“三个自信”补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂” 感谢聆听推进“两学一做”学习教育常态化制度化

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