小学二年级语文下册《传统节日》PPT课件模板-含教案

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    /人教版二年级语文下册/汇报人:某某某 时间:9/28<《传统节日》     1新课导入点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容           堂 乞 巧 郎 饼 赏 菊 Táng qǐ qiǎo lánɡ bǐnɡ shǎnɡ jú传 统 贴 宵 巷 祭 舟 艾 chuán tǒng tiē xiāo xiànɡ jì zhōu ài      乞巧 牛郎 月饼 赏 菊 jì zhōu ài tánɡ 传 统 贴窗花 元宵节 小巷chuán tǒnɡ tiē xiāo xiànɡ 祭扫 龙舟 艾香 满堂qǐ qiǎo lánɡ bǐnɡ shǎnɡ jú     书写指导:贝字旁的撇要写长,最后一笔是“点”,要收在竖中线左侧,避让“占”。贴 tiē 组词:贴窗花 贴纸造句:春节要贴窗花。音序:T 部首:贝结构: 左右     书写指导:左中右三个部分要写紧凑,注意穿插避让,左、中高,右边低。右边第一横和中部第一横起笔一样高。街 jiē组词:大街 街道造句:大街上人来人往热闹极了。音序:J 部首:彳结构: 左中右     书写指导:首笔撇从竖中线起笔,第二笔撇和第三笔横折钩均写长,横压横中线,两点上下对称。舟 zhōu 组词:龙舟 独木舟造句:中秋节要赛龙舟。音序:Z 部首:舟结构: 独体字     书写指导:草字头横平且长,撇、捺要写得舒展。艾ài组词:艾草 艾灸 造句:艾草可以用于针灸。音序:A 部首:艹结构: 上下     书写指导:右边首笔撇的收笔,末笔捺的起笔在田字格的中心,末笔捺要写舒展。敬 jìng组词:敬爱 敬重 造句:敬爱的老师,教师节快乐。音序:J 部首:攵结构: 左右     书写指导:第三笔是竖,右边“专”的第二横在横中线上。转zhuǎn组词:转眼 转弯造句:转眼间我们已经二年级了。音序:Z 部首:车结构: 左右     书写指导:先外后内,最后封口,“口”左右两边的竖画平行。“才”的竖勾压竖中线。团 tuán 组词:团圆 团聚造句:春节要阖家团圆。音序:T 部首:口结构: 全包围     书写指导:上下宽度一致。上部“丸”笔顺为撇、横斜钩、点。四点底宽而扁,第一点与另外三点与另外三点的方向不同。四个点间距均匀,高度一致。热 rè组词:热闹 热火朝天造句:春节要吃一顿热闹的团圆饭。音序:R 部首:灬结构: 上下     书写指导:先外后内,“门”的点在左上格,“市”的点、竖均在竖中线上。闹 nào 组词:热闹 喧闹造句:春节要吃一顿热闹的团圆饭。音序:N 部首:门结构: 半包围     chuán(传说)zhuàn(传记)传 zhuàn (转椅)zhuǎn (转身)转     热闹 喧闹两个词都有“气氛活跃”的意思。“热闹”是烘托兴奋喜悦的描写用词。褒义为多。“喧闹”是形容场所的不安定,有些嘈杂。中性词。①大家聚在一起,真热闹。②大街上人声鼎沸,太喧闹了。相同点:不同点:造 句:     2深入探究点击此处添加文本内容,如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容     春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。2 传统节日     “人欢笑”写出过春节时人们的心里很高兴。“贴窗花,放鞭炮”概括了这一节日最具代表性的民俗活动。当然春节习俗还有:包饺子、拜年、给压岁钱,贴春联等。春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。说说你对这句话的理解。tiē     元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。“看花灯”是元宵节最具代表性的民俗活动。“大街小巷人如潮”用比喻的手法,写出了大街上的热闹场景,人们像潮水一样涌来又散去。说说你从这句话中感受到了什么?xiāoxiànɡ     这句话写出了人们在清明节里都做什么。“雨纷纷”是环境描写,写出了一种凄风苦雨的天气,也代表人们哀伤的心情。“先人墓前去祭扫”交代清明节人们的主要活动。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。你从这句话中体会到了什么?jì      这句话是对端午节人们的活动描写。“赛龙舟”是南方必不可少的民俗活动,“粽子艾香满堂飘”写出了人们插艾叶、吃粽子的情景。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。这句话写的什么节日的什么习俗?zhōuàitánɡ      这句话写了七月初七的民俗活动和相关传说。“乞巧”是中国传统习俗,农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果,向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺绣缝纫的技巧。故而人们称这天为“乞巧节”。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。这句话写了什么?你体会到了什么?qǐqiǎolánɡ      这句话是对中秋节民俗活动的描写。吃月饼、赏月是人们在这一天要做的事。“十五圆月当空照”写出了这个节日具有代表性的环境。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。这句话写的什么节日的什么习俗?bǐnɡ      这句话是对重阳节民俗活动的描写。“要敬老”是因为重阳节又称老人节,人们常在这天举行尊老爱老活动。“踏秋、赏菊、登高”是重阳节的主要民俗活动。重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。这句话写的什么节日的什么习俗?shǎnɡ jú     转眼又是新春到,全家团圆真热闹。结尾呼应了开头。说说结尾在文中的作用。     读课文,想一想:本文介绍了哪些传统节日?本文介绍了7个传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。这些传统节日带给人们的是什么? 我国的传统节日带给人们的是团圆、喜庆、吉祥和希望。      1.你能说说本文所介绍的传统节日的具体时间吗?春节(正月初一) 元宵节(正月十五) 清明节(四月五日)【阳历】 端午节(五月初五) 七夕(七月初七) 中秋节(八月十五) 重阳节(九月初九)     2.说说本文所介绍的这些节日有哪些民俗活动?春节:贴窗花,放鞭炮;元宵节:看花灯;清明节:扫墓;端午节:赛龙舟、吃粽子、插艾叶;七夕:乞巧;中秋节:赏月、吃月饼;重阳节:踏秋、赏菊、登高、敬老。     3.你最喜欢哪个传统节日?为什么?我最喜欢的节日是春节。因为春节最隆重、最热闹。     4.你还知道哪些传统节日及节日习俗?腊八节有喝腊八粥的习俗;寒食节禁烟火,只吃冷食。     一、根据拼音写汉字。 chuán tǒnɡ yuán xiāo qǐ qiǎo ( ) ( ) ( ) yuè bǐnɡ shǎnɡ jú rè nào ( ) ( ) ( )传 统元 宵乞 巧月 饼赏 菊热 闹     二、连一连。放 花灯赛 窗花看 月饼贴 龙舟吃 鞭炮      本文以儿歌的形式介绍了我国几个传统节日的民俗活动,表达了作者对传统文化的热爱和赞美之情。课文主旨     每个节日都有它独特的来历,分小组查阅相关资料,同学之间相互讲一讲。在田字格里认真、正确地书写本课生字。课后作业     /人教版二年级语文下册/汇报人:某某某 时间:9/28<《传统节日》
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